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國小

新聞稿1060216回應校長協會有關試辦延後到校方案說明

臺北市政府教育局新聞回應稿 請轉交文教記者
【發稿日期:106年2月16日】
業務聯絡:臺北市政府教育局國教科科長 劉姿君 2725-6374
臺北市政府教育局國教科股長 卓育欣 2725-6371
新聞聯絡:臺北市政府教育局研究員 陳秉熙 0930-936532
【主題:回應校長協會有關試辦延後到校方案說明】
【臺北報導】
為提升家庭功能、增加親子相處時間,且讓學生有充裕的時間在家與家人共進早餐,臺北市政府教育局充分授權學校上午8時30分以前的時間自主專業安排。本市民族國中、至善國中、民族國小及及湖田國小於105學年度第2學期率先試辦延後到校計畫,讓親子能自主運用美好的早晨時間。
今日報載校長協會提出政策可行性一節,教育局強調,各校試辦延後到校計畫需搭配完整的配套措施。以彈性方式辦理,家長及孩子可討論在上午8時30分前最合適的時間到校,以兼顧孩子與家長的需求,針對採原時段(上午7時30分至7時50分)到校的學生,學校亦安排教師於圖書館陪伴學生進行晨讀活動,或於操場一起運動,並不會影響學生學習以及教師、行政人員上下班時間。
依據「臺北市國民小學學生作息時間規劃注意事項」,各校學生作息時間安排,應考量師生互動、生活教育及身體健康適能之重要性,每日8時30分以前以安排晨光活動、導師時間、學校集會、體育活動等為原則辦理,學校可秉專業自行規劃調整,惟考量導師時間於師生溝通互動的重要性,以盡量不減少導師時間為原則。
學校參與試辦皆透過校務會議或由校長邀請家長會、教師(會)代表及行政主管召開會議獲得共識,彈性調整課程及作息,對於學生到校時間的規範與師生及家長充分溝通與宣導說明,如有個別學生的特殊情形,各校亦自訂措施妥為處理。本學期延後到校方案為試辦期,後續將依據試辦學校實施成果進行行動研究議題探討,評估未來精進方案。


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  • 資料更新: 2017/2/16 18:38
  • 資料檢視: 2017/2/16 18:37

  • 資料維護: 臺北市政府教育局
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