臺北市政府教育局

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【發稿日期：115年7月4日】

【主題：落實霸凌零容忍，北市教育局慎重處理校園霸凌事件】

【臺北報導】針對媒體報導教育局對臺北市國小學校校長疑涉職場霸凌基層教師一案，新聞聯絡人係與媒體電話回應「歡迎提告」一事，教育局表示，原回應並不恰當，也非本局立場，亦將檢討責任，此對造成當事人誤解及困擾致歉；教育局重申，對於此事嚴肅看待，對於任何形式之校園霸凌與職場霸凌，均秉持「零容忍」的絕對標準與嚴正立場。

　針對此事件，教育局在接獲申訴後，已依法定程序組成包含外部專業人士在內之調查小組，秉持客觀公正、毋枉毋縱的原則進行慎重處理。

　本局亦於115年7月3日自社群平台（Threads）上知悉張老師住院情形後，已請駐區督學即刻瞭解狀況，同時表達希望到院慰問之意，後續亦將持續關心張老師的復原狀況。

　教育局充分理解當事教師在過程中所承受的壓力與家屬的訴求，若當事人對調查結果不服，本局絕對尊重並保障其依法提出救濟之權利，確保教師自身權益獲得充分保障。

　教育局極為重視及關心第一線教師的心理健康，並提供北市教師諮詢與心理支持服務管道服務，若在教學現場、行政溝通或職場人際上面臨壓力、焦慮與情緒困擾時，歡迎多加利用相關諮詢服務。本局也將持續督導各校首長落實正向溝通與同理心領導，共同守護校園的和諧與安定。