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教育局

一般常見問題

各校校園霸凌事件確認個案之處裡程序為何?

經學校調查確認成立校園霸凌事件者,依本準則應辦理下列事項:
1.啟動霸凌輔導機制:
依本準則第19條規定,必須立即啟動霸凌輔導機制,並持續輔導行為人改善。
又前述輔導機制,必須就當事人及其他關係人訂定輔導計畫,明列懲處建議或本準則第14條規定的必要處置、輔導內容、分工、期程,完備輔導紀錄,並定期評估;當事人經評估未獲改善者,可以在徵求法定代理人同意後,轉介專業諮商、醫療機構實施矯正、治療及輔導,或商請社政機關(構)輔導安置,以改善其情形。
2.完成校園霸凌事件通報:
依本準則第21條第1項規定,必須立即由學校權責人員依兒童及少年福利與權益保障法、校園安全及災害事件通報作業要點等相關規定向直轄市、縣(市)社政及教育主管機關通報,至遲不得超過24小時;並依第2項規定,保密當事人、檢舉人、證人及協助調查人的身分資料。
3.陳報主管機關:
依本準則第26條第1項規定,學校於調查報告經防制校園霸凌因應小組議決後,必須將處理情形、調查報告及會議紀錄等,陳報所屬主管教育行政機關。(本項規定於確認不成立校園霸凌事件亦有適用)