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教育局

活動花絮

107年度小小神農頒獎-厚植師生對大地感恩惜福的情懷與涵養

      臺北市政府教育局自104年度起推動「小田園教育體驗學習」,歷經4年耕耘,從無到有,不僅將農事體驗及綠色校園引入校園,推動過程中,透過各校行政及教師群策群力,進一步提升田園課程設計,精進學生實作體驗學習,豐富小田園教育內涵,例如:臺北市啟智學校在烘焙課及手工藝課程中,利用洛神花及各類香草植物調製飲料、製作餅乾及香草茶凍;蘭雅國小以瑞士薄荷搭配檸檬馬鞭草與甜菊,製出口味佳且健康的特色青草茶等。此外,也有結合108課綱素養之田園課程實施,例如:西湖國小將小田園食農體驗結合環境教育,設計符合maker精神的教學活動;五常國中及實踐國中結合庭園設計、裝置藝術課程,讓學生共同參與校園小田園的景觀營造;中正高中跨領域教師群共同指導高一「原生種復育」選修課,利用有機生態工法概念,將臺灣原生魚、水陸生昆蟲與經濟作物融合在同一場域,回復臺灣未用農藥前的生態農業,教導學生生物多樣性的重要,並親身體驗有機農場的栽種法;大安幼兒園小朋友們觀察毛毛蟲變蝴蝶、小白菜開花結籽、蚯蚓在土中鑽探等自然現象,進行美勞創作或語文發想。
       小田園教育不單是農事體驗的實作,更能結合生活情境省思人與環境關係,形成積極的環保行動,落實環境倫理、品格教育與12年國教自發、互動、共好的素養。