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教育局

一般公告

事後新聞稿1081108中正高中 國際高峰會青少年轉動全球,永續實踐帶來改變
  • 發布機關:臺北市政府教育局

臺北市立中正高級中學事後新聞稿 請轉交文教記者
單    位:臺北市立中正高級中學
地    址:臺北市北投區文林北路77號
業務聯絡人:國際資源教師 曾瀅芮 2823-4811#101
新聞聯絡人:秘書       高瑋謙 2823-4811#101
傳真號碼:2823-4618
【活動日期】108年11月2日至108年11月3日
【活動地點】臺北市立中正高中
【活動主題】國際高峰會青少年轉動全球,永續實踐帶來改變
【臺北報導】
     今(108)年11月2日至6日,由教育部中小學學校本位國際教育計畫推動專案辦理之「2019國際高中生高峰會暨文化參訪活動」於11月2日至6日在臺北市立中正高中隆重登場!邀請來自美國、德國、法國、義大利、日本,及馬來西亞之高中生,與全臺高中推薦遴選之學生針對聯合國「永續發展目標 11」(SDGs 11, Sustainable Development Goals 11)議題進行探討與發表。
    高峰會議期盼透過各國學生共同合作,建構學生跨國交流平台,發展全球競合力。並引導各國學生理解跨國文化,增進國際素養。同時也進行文化活動,包括有中正高中舞蹈班學生表演舞蹈以及花蓮「吉籟原住民部落」、「太魯閣國家公園」、臺北「雲門劇場」、「國立故宮博物院」、新竹「科學園區」等,進行人文、科技之文化參訪。
     本次國際高中生高峰會議以「科技」、「人文」、「環保」為主題,邀請三位專家學者發表相關議題。「科技」議題,邀請工研院綠能所林琇娟副研究員以「臺灣之能源轉型」議題進行專題發表,將與會國際學生之國家與臺灣能源結構進行比較與分析;「人文」議題」,邀請Taipei Times記者Noah Buchan以「臺灣人文及文化」為題,以國際記者身份,分享臺灣近20年來之社會運動、人權等議題,提供跨視角的觀察與紀錄。「環保」方面,邀請瑞典綠屋頂專家John Block以「都市永續發展」為題,提供瑞典馬爾摩市的都市轉型與永續發展在地發展方式。並安排「綠屋頂」實作工作訪,帶領學生動手實作綠屋頂模型,讓學生瞭解綠屋頂於都市美化及減少能源耗損之原理及益處。
     會議第二天則讓各國學生與臺灣學生分組,以聯合國「永續發展目標 11」所揭櫫之「促使城市與人類居住之包容性、安全性、韌性、永續性」,進行模擬案例分析。讓學生們扮演青年代表、市長等角色,彼此腦力激盪協力合作提出解決方案,打造符合SDG 11的永續發展城市。
     跨國學生團隊專注在國際城市永續專題,藉由國際小組合作互動的模式,讓來自各國的高中學子能夠更了解不同國家的城市文化及永續議題,讓我國與國際學生進行主題式交流合作,瞭解彼此因為國籍、地方、文化、地理環境等造成之差異,拓展更寬闊的國際觀與族群融合。
     108年國際高中生高峰會活動十分豐富精采,江惠真校長特別邀請各領域的國內外專家一同參與,協助學生拓展城市永續的概念。來自美國芝加哥的Oliver同學說說:「這個綠屋頂的活動,讓我可以帶回美國,思考自己城市或社區的環境永續。」。而國際高中生高峰會的重頭戲則是跨國專題合作,專題分組之引導教師是來自全臺灣的國高中教師協助跨國高中生來進行分組報告,特別強調根據議題(issue)及情境(context)進行議題分析,提出解決方案架構圖、行動方案、及預期成果,學生在將近一天的時間內根據所提供的城市情境內容,跟跨國的夥伴進行探究與實作,目的是為了促進城市之包容性、安全性、韌性、及永續性。在團體合作的探究及調查後,跨國學生小組進行分組報告,彷彿模擬聯合國一樣,專業地提出小組的永續方案,並接受其他小組的提問。在最後評審及教師的回饋中,教師運用六頂思考帽的方式引導各跨國小組看到自己城市永續方案內容的盲點。參加高峰會的中正高中林同學說:「來這裡交流不僅僅是跟國際夥伴建立友誼,這個超級有意義的活動讓我思考臺北市的未來,更透過國際協同合作中所得到的經驗,讓我更想要為臺北、臺灣或甚至全世界來付出自己的心力。」
108年國際高中生高峰會成功地拓展跨國學生學習的深度與視野的廣度,並從中協助學生逐漸學會跨國團隊合作,激發學生探究與實作的渴望,幫助學生形成建構知識的方法及態度,培養學生面對未知問題的勇氣,更進一步增進學生國際競合經驗。