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教育局新聞稿1110121《臺北酷課雲+學習吧》強強聯手〜推出國小三年級首套親師生皆可共用共享的影音數位學習版CLIL雙語教材

  • 發布機關:臺北市政府教育局

臺北市政府教育局新聞稿   請轉交文教記者
業務聯絡:臺北市政府教育局      諶亦聰專門委員0953766325
     臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長0905135026
新聞聯絡:臺北市政府教育局綜合企劃科 卓育欣研究員0930936532
【發稿日期:111年1月21日】
【主題:《臺北酷課雲+學習吧》強強聯手〜推出國小三年級首套親師生皆可共用共享的影音數位學習版CLIL雙語教材】

【臺北報導】因應疫情持續升溫,日前本市已發布寒假期間之相關學習活動,包括學藝活動、社團、課業輔導、補救教學等,均改為線上辦理。臺北酷課雲教育平台與學習吧數位學習平台強強聯手,合作推出國小三年級首套親師生皆可共用共享的影音數位學習版CLIL雙語教材,讓線上學習再添活潑、好玩、好學的自主學習誘因。

 本市為推動雙語教學,自108年起與臺北市立大學雙語教學研究中心,共同開發的自編CLIL雙語教材,不僅是全國第一個官方版的雙語教材,去(110)年七月更與致力推動免費數位學習資源的「學習吧~教育版」合作,將三年級的自然、藝術及音樂三個科目的教材,再轉化製作成線上影音數位學習系統的型態,讓親師生都能透過動畫影片、學習即時回饋、數位自學讀本、人工智慧朗讀語音辨識等設計,擴大雙語學習效能。目前已完成在臺北酷課雲及學習吧教育版同步上線,供親師生免費登入使用。

 教育局表示,為擴大雙語教學的範疇與面向,加速推動雙語教育邁向2026提前達成全市全面實施雙語教育的目標與願景,不僅在雙語學校設置、雙語師資培育及雙語情境營造同時努力,在教材開發與應用上,更首創全國之先,規劃從國小到國中,依年級逐年向上編撰並放置於雲端,免費提供全國的教師作為雙語教學上的補充與應用。為因應教與學模式紛紛轉向數位化的期待與需求,此次特別與抱持「用科技幫助教育,透過教育回饋社會」理念的學習吧聯手,嘗試將本市既有雙語教材做轉化,更希望透過視、聽、說、讀等互動模式,加上活潑生動且可自主操作、自控進度的數位平台,讓師生或親生共同學習、一起成長。這套數位教材不僅擴大雙語學習對基礎教育的影響力度與廣度,對老師而言,靈活應用此雙語教材將能節省雙語教學的備課時間,也讓教師更能有效銜接雙語教學模式的切換;對學生及家長而言,親子不僅能透過內容雙向互動,同時輔以影片自主觀看、系統語音辨識練習說讀,也將更有效的提升孩子在生活中自然而然應用英語進行學習的能力。值此防疫不停學得當下,教材搶在寒假第一天即時上線(臺北市自編CLIL雙語教材及聽說評量工具 - 臺北酷課雲 VS 學習吧合作影音教材:https://reurl.cc/02Xm5b),更為在家自主學習增添另類選擇。
 
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